Keele 大學 Counseling Psychology MSc- Keele

介紹

本校與瑞丁大學是最早在1970年代提供諮商訓練的高等教育機構。此課程建構在個人中心及個人特質上。我們視諮商者與當事人關係為中立,支持羅傑斯理論:相信當事人的智慧;當事人有自我治療的能力。然而我們也尊重反對學者派的立場:不以當事人為中心的諮商療程。

本校的諮商課程雛型就是以此為出發點,融合各種社會精神,尊重其專業技術及定位。

教學方式包括課堂授課、團體活動、社區會議、個人教學與小組討論。透過這些課程架構,學生可以接觸到相關哲學理論:存在主義、現象學及後結構主義等而融會貫通。

根據BACP道德組織所定義的優良諮商與心理治療:諮商者必須時常檢討自我道德。我們的教學主軸就在此重要的個人責任上。

我們相信,要幫助人們做正面改變的關鍵要素,在於與當事人建立有安全感且被尊重的關係。

課程目標

培養學生具備必要的專業與知識,以後在職場上可靈活運用。提供完整的諮商心理學理論以及研究方法的介紹,整體發展、關係與社群等。課程可幫助學生整合諮商技巧與學術理論,從臨床心理3方面促進學生學習:諮商技巧、諮商理論與自我發展。

課程架構與內容

1年全職。

諮商探討(30)

諮商理解(30)

諮商整合(30)

實習(30)

研究方法(15)

論文(60)-1萬5千字至2萬字

總共195學分


學生會有諮商技巧訓練指導,可透過DVD錄影更加深入觀察剖析,也可因此從各項案例中做批判分析。

另外,學生必須在專業人士的輔導下,完成100小時諮商實習加上8小時的個人治療。學生需要替自己安排諮商與個人治療時間(付費)。學校人員很樂意從旁協助。

有些學生會覺得要在學期內完成100小時諮商時間很困難。至9月前學生都還是可以繼續達成目標。在沒有達到此門檻之前學校不會頒發學位。如果未完成,學生就需要花費更多時間,對於海外學生來說,通常就會產生經濟壓力。有的學生會決定再多待1年時間累積;然而若學生並不是太需要這張學位文憑,例如學生打算未來從事與諮商相關領域,我們可授權學生拿MSc in Counseling Psychology Studies學位證書。

未來發展

成功取得學位的學生會朝向如NHS、私人產業、公家服務機關與私人診所等就業。    

 

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作者Rosemary-請勿抄襲或貼文,但歡迎大家分享給也在準備英國留學的同學

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